الفتح | خبير تربوي: المناهج الدراسية تحتاج إلى ترشيد وتقنين

خبير تربوي: المناهج الدراسية تحتاج إلى ترشيد وتقنين

كتــبه : أحمد سعيد

أرشيفية

قال محمد رياض أحمد الخبير التربوي، إن المناهج الدراسية تحتاج إلى ترشيد وتقنين، مشيرا إلى أن تلقي الطالب لمعلومة واحدة وتكرارها على مدى 3 حصص متتالية أفضل بكثير جدا عن تلقي الطالب 3 معلومات في حصة واحدة، موضحا ان كثرة كم المعلومات يصيب الطالب بحالة من التشتت وعدم التركيز.


وقال "رياض" في تصريحات خاصة لـ"الفتح"، إن المناهج الدراسية بشكلها الحالي معطلة لقدرات الطلاب ولا تفيدهم بمجرد الانتهاء من تأدية الامتحانات، مطالبا بمنح الطلاب مجموعة متنوعة من المهارات فالمهارة التي يكتسبها الطالب لن ينساها سواء فترة الدراسة أو بعد التخرج، بحسب رأيه.